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              武漢大學自考如何提高英語閱讀解題能力?

              來源:武漢大學自考網 發表時間:2020-01-11 11:09 查看:

              無論是在哪一種類型的英語考試中,閱讀理解都是非常關鍵的一部分內容,題量大,耗費時間長,同時分值還很高,是我們絕對要重視的環節。很多人都希望可以提高自己的英語閱讀理解能力,但是在了解了很多技巧之后,還是沒有明確的提升。這其中的道理很簡單,因為這個能力的提升并不是以技巧為主的,關鍵還是日常的積累,一步一步做到位了,才會有明顯的提升。那么武漢大學自考如何提高英語閱讀解題能力?
               
              閱讀理解詞匯量大,包含信息多,是考生容易丟分的題型。因為受制于單詞量和語法基礎,難以順暢地理解全文和重點語句的含義,讀不懂的地方靠聯系上下文才能把握大概含義,“連蒙帶猜”的情況難以避免。多數考生在遇到閱讀理解題后,習慣采取按部就班的方法,一般先通讀全文,弄懂文章的意思后再看文后問題。這種做題方法的合理性并無問題,但在考試時間有嚴格限定時,卻并非最有效率的選擇。
               
              英語閱讀的文章為了增加可讀性,會使用很多修辭手法,而題目的語言特點是平鋪直敘、含義明確,更容易讀懂。相比之下,閱讀的題目更像是為考生準備的。先讀題目,往往可以先推測出文章講的是什么事情,不至于看了半天才“恍然大悟”,又回到開頭重讀。
               
              一般情況下,每個閱讀理解題都會有一個問題是總結全文的,剩下的幾題一般是關于文章細節內容的考查,比如常在文中出現的人物、地點等關鍵詞。找到這些關鍵詞后,再回頭從文中找出包含這些關鍵詞的句子,結合問題進行比較。掌握這個方法會大大縮小尋找范圍,達到事半功倍的效果。在使用此種做題方法時,考生可根據問題中的關鍵詞,從文章中找出相應詞語并直接用筆標注出來。
               
              閱讀理解題詞匯多,做起來比較耗費時間,如果在這個題型上耽誤過多時間,就會給整體的解題時間分配帶來壓力。在尋找答案的過程中讀文章內容,也就是采用“倒敘”方法,先看清幾道題目提問的內容,而后帶著疑問再回頭去看文章。這樣的方法直接有效,而且快捷。

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